5月8日至12日，四知堂在鄭州隆重舉辦“葉穎華四維療法傳承班”。這場(chǎng)為期五天的學(xué)術(shù)盛宴，匯聚了全國(guó)各地的中醫(yī)從業(yè)者與愛(ài)好者，以“傳承、實(shí)踐、共享”為核心，通過(guò)理論授課、案例研討、實(shí)操演練等豐富形式，讓傳統(tǒng)中醫(yī)智慧煥發(fā)新生。活動(dòng)全程亮點(diǎn)紛呈，讓我們通過(guò)鏡頭回顧這場(chǎng)知識(shí)與情誼交織的盛會(huì)。
作為傳承班的靈魂人物，葉穎華老師全程傾力授課。從四維療法的理論根基到臨床辨證的精微之處，他以通俗語(yǔ)言解構(gòu)深?yuàn)W醫(yī)理，輔以生動(dòng)案例與動(dòng)態(tài)演示。學(xué)員們或凝神靜聽(tīng)，或舉機(jī)記錄，白板上勾畫(huà)的每一筆，都是中醫(yī)智慧的火種，點(diǎn)燃了在場(chǎng)每一位傳承者的信念。
傳承班的課堂不僅是知識(shí)的傳遞場(chǎng)，更是臨床智慧的碰撞地。四位學(xué)員代表登臺(tái)分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：陳阿亮以“四維療法調(diào)理不孕不育”為題，解析病因與診療思路；周瑞新結(jié)合糖尿病案例，探討中西醫(yī)融合的創(chuàng)新路徑；鄧小和深情講述與四知堂結(jié)緣的故事，分享痹通藥酒等產(chǎn)品的臨床實(shí)效；虞志文則通過(guò)真實(shí)診療案例，展現(xiàn)痹通藥酒在醫(yī)療中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)；劉繼昌講述黃昏便看不見(jiàn)東西的患者一度要輕生，最后通過(guò)痹通藥酒結(jié)合針?lè)ㄍ炀攘怂陌咐?/span>臺(tái)上傾囊相授，臺(tái)下筆尖飛舞，學(xué)員們或凝神記錄，或會(huì)心頷首，學(xué)術(shù)火花在此刻迸發(fā)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”，四知堂特別設(shè)置多場(chǎng)實(shí)操環(huán)節(jié)。學(xué)員們更以小組為單位，在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行手法練習(xí)。指尖的力度、穴位的精準(zhǔn)、藥酒的配伍……每一次嘗試都讓理論落地生根，互助互學(xué)的場(chǎng)景詮釋了“傳承”的真諦。
“一張X光片，藏著疾病的無(wú)聲語(yǔ)言。”鄭州大學(xué)第五附屬醫(yī)院梁廷營(yíng)博士以“X線(xiàn)片灰白解讀”為主題，帶領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)影像學(xué)的微觀世界。理論奠基：屏幕上，“黑色代表含空氣組織，白色對(duì)應(yīng)高密度結(jié)構(gòu)”的圖文解析清晰呈現(xiàn)，梁博士以骨陷、鈣化等案例為引，拆解影像背后的病理邏輯。
手傳心授：在互動(dòng)環(huán)節(jié)，他親自示范觸診手法，指尖輕觸學(xué)員面部骨骼，講解頸椎病與影像特征的關(guān)聯(lián)，圍觀學(xué)員或凝神觀察，或舉機(jī)記錄，生怕錯(cuò)過(guò)細(xì)節(jié)；實(shí)戰(zhàn)推演：面對(duì)復(fù)雜醫(yī)學(xué)影像圖，梁博士以紅色箭頭標(biāo)注關(guān)鍵病變部位，結(jié)合臨床經(jīng)驗(yàn)剖析治療思路，學(xué)員們恍然大悟：“原來(lái)影像不僅是‘拍’，更要‘讀’！”
這場(chǎng)“理論+實(shí)操+案例”三維教學(xué)，讓影像學(xué)從冰冷的報(bào)告單，化作診斷決策的“導(dǎo)航儀”。
課間休息時(shí)，工作人員為學(xué)員貼心準(zhǔn)備膏藥、凝膠等試用禮品，學(xué)員們自發(fā)體驗(yàn)痹通藥酒與膏藥，親身感受產(chǎn)品療效，交流使用心得，現(xiàn)場(chǎng)儼然成為“移動(dòng)的臨床交流站”。
課間，工作人員每天都現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)員們熬制痹通湯，藥香氤氳中，傳統(tǒng)古方的應(yīng)用之道躍然眼前。古法熬制痹通湯，營(yíng)養(yǎng)又健康。
四知堂陳總登上講臺(tái)，從楊震公“四知拒金”的千年典故，到現(xiàn)代痹通藥酒的研發(fā)初心，陳總娓娓道來(lái)，詮釋“四知”精神與中醫(yī)藥智慧的深度聯(lián)結(jié)；圍繞“通、散、入”三效核心，他手持話(huà)筒，以動(dòng)態(tài)圖示解析藥酒作用路徑——通經(jīng)絡(luò)活循環(huán)以遏制病理產(chǎn)物，散邪氣透肌膚以驅(qū)風(fēng)逐寒，入臟腑調(diào)氣血以扶正固本；屏幕右側(cè)的病癥示意圖與左側(cè)藥酒成分交相呼應(yīng)，臺(tái)下學(xué)員疾筆記錄，“適用于風(fēng)寒濕痹及體虛癥”的適應(yīng)癥解析，更讓產(chǎn)品價(jià)值與臨床需求無(wú)縫對(duì)接。
夜幕降臨，四知堂為學(xué)員們準(zhǔn)備了會(huì)餐宴，宴會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)員舉杯共慶，佳肴香氣與歡聲笑語(yǔ)交織，中原美食、特色涼菜承載著四知堂對(duì)學(xué)員的關(guān)懷。
課程即將落幕之余，工作人員為學(xué)員貼心準(zhǔn)備試用禮品，傳遞“知愛(ài)同行”的品牌溫度。
五天的鄭州之行，四知堂以葉穎華四維療法為經(jīng)，以影像診斷+藥酒機(jī)理為緯，編織出一張“傳統(tǒng)與現(xiàn)代交織、理論與實(shí)戰(zhàn)并重”的中醫(yī)傳承之網(wǎng)。學(xué)員們的筆記滿(mǎn)載而歸，手機(jī)相冊(cè)定格了無(wú)數(shù)求知瞬間，而更珍貴的，是那顆被點(diǎn)燃的“醫(yī)者之心”——以精誠(chéng)之術(shù)普惠眾生，以傳承之火照亮岐黃之路。
